O nas

PROGRAM  WIEDZY  O  AIDS

tamtym, którzy

opowiedzieli swoje historie

stąpasz tak jak szept aniołów

skąd przybywasz, że

chciałbyś spacerować i szeptać

wraz z nimi

opowiedz mi o nich

w pokoju nad morzem

i głosie wplątanym w piasek

ukazują twoje istnienie

malują myśl

jak spojrzeć na świat

krążący, wirujący dookoła

czym jest miłość a czym śmierć

lęki i obawy pozostaw z boku

i nadal krocz

z szeptem aniołów

Toni Childs and David Ricketts

                                      Opracowała: Katarzyna Zarzycka – Dmitruk

1. Ewaluacja wstępna.

           Zespół Nabytego Upośledzenia Odporności jest chorobą groźną i dotychczas nieuleczalną, uważaną przez immunologów za zjawisko epidemiologiczne. W Zespole Szkół Nr 3 już od wielu lat prowadzone są zajęcia związane z edukacją uczniów na temat AIDS. Zagadnienia związane z w/w chorobą są poruszane na lekcjach biologii, higieny, godzinach wychowawczych oraz zajęciach pozalekcyjnych. Organizowane były konkursy wiedzy o AIDS oraz przedstawienia tematyczne. W trakcie rozmów z uczniami i na podstawie przeprowadzonych anonimowych ankiet zetknęłam się z martwiącymi mnie brakami wiedzy dotyczącej HIV i AIDS. W wyniku niepełnej świadomości na temat dróg rozprzestrzeniania się choroby pojawiły się przejawy nietolerancji dla zakażonych, zarówno wśród uczniów naszej szkoły jak i ich rodzin. W związku z tym chciałabym przybliżyć młodym ludziom oraz rodzicom przebieg choroby, sposoby zapobiegania zakażeniu i metody leczenia, aby w ten sposób podnieś ich świadomość i zmniejszyć obawy związane z życiem w dzisiejszym społeczeństwie i zachowaniem w stosunku do osób chorych.

2. Cele programu:

          Cel ogólny:

• Zapoznanie z etiologią Nabytego Zespołu Uszkodzenia Odporności.
• Kształtowanie postawy tolerancji wobec osób seropozytywnych.
• Podnoszenie świadomości młodzieży na temat AIDS.

          Cele szczegółowe:

·        Przedstawienie sytuacji epidemiologicznej HIV i AIDS w Polsce i na świecie.

·        Zapoznanie z przebiegiem uszkodzenia układu odpornościowego i reakcjami organizmu po wtargnięciu wirusa..

·        Poznanie dróg zakażenia, sposobów  zapobiegania im oraz życia z osobą zakażoną.

·        Uświadomienie zagrożeń związanych z drogami zakażenia.

·        Przybliżenie konsekwencji zarażenia i związanymi z nim zakażeniami oportunistycznymi i innymi chorobami.

·        Zapoznanie z metodami badań na nosicielstwo i miejscami gdzie takie zabiegi się wykonuje

·        Przedstawienie wykazu organizacji w Polsce zajmujących się zagadnieniami związanymi z HIV i AIDS  oraz placówek służby zdrowia świadczących opiekę osobom zakażonym i chorym na AIDS.

·        Informowanie o aktualnych możliwościach leczenia zakażenia HIV.

·        Eliminowanie obaw wynikających z kontaktów z osobą zarażoną.

3. Proces wdrażania programu.

           Program przeznaczony jest dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Łukowie oraz ich rodziców. Realizowany będzie na lekcjach biologii, higieny i ochrony zdrowia, godzinach wychowawczych, zajęciach pozalekcyjnych jak również na spotkaniach z rodzicami.

4. Zamierzone osiągnięcia uczniów.

           Zamierzone osiągnięcia uczniów związane są ze szczegółowymi celami operacyjnymi. Zakładam, iż uczeń po realizacji programu:

·        Przedstawi sposoby zakażenia HIV.

·        Opisze sposoby niszczenia organizmu przez wirus.

·        Oceni stopień ryzyka kontaktów i przebywania z osobą zakażoną.

·        Dostrzeże związki przyczynowo skutkowe wynikające z zarażenia chorobą.

·        Wymieni konsekwencje wynikające z nosicielstwa wirusa i zachorowania na AIDS.

·        Będzie świadomy odpowiedzialności za siebie i innych w obliczu epidemii choroby.

·        Wykaże zaangażowanie na rzecz uświadamiania ludzi nietolerancyjnych.

5. Procedury osiągania celów.

           Do realizacji celów założonych w programie posłużą przede wszystkim metody pobudzające do działania. Uczniowie powinni zdobywać wiedzę i kształtować swoje umiejętności w sposób aktywny. Wiedzę na temat choroby zdobędą na lekcjach, zajęciach pozalekcyjnych, wykorzystując z pomocą nauczyciela przygotowane materiały, oraz przygotowując bądź oglądając apel. Mają w ten sposób możliwość pracy twórczej, kształtowania prawidłowego rozumowania i rozwiązywania problemów. Mogą również wykorzystywać własne pomysły.

6. Szczegółowa zawartość programu:

·        Przebieg apelu z okazji Światowego Dnia Walki z AIDS.

·        Cele i przebieg konkursu na temat wiedzy o AIDS.

·        .Scenariusze zajęć:

-        Co wiemy na temat AIDS

-        AIDS – choroba, której możesz uniknąć.

-        AIDS – zagrożenia człowieka XXI wieku.

-        AIDS – jak go uniknąć.

-        AIDS – wszystko co powinieneś wiedzieć.

-        AIDS nasz problem.

-        Dlaczego boimy się AIDS? – rzecz o tolerancji.

7. Ewaluacja programu.

          Ocena efektywności programu zostanie przeprowadzona na podstawie:

·        Wyników ogólnoszkolnego konkursu na temat wiedzy o AIDS.

·        Ankiet przeprowadzonych przez uczniów w trakcie realizacji programu.

·        Ankiet przeprowadzonych wśród uczniów przez autorkę programu.

·        Obserwacji zaangażowania uczniów w realizację programu.

8. Budżet.

 Program nie wymaga wysokich nakładów finansowych. Do jego realizacji niezbędne będą jedynie materiały biurowe, ulotki i nagrody dla zwycięzców konkursu.